まだ連休中の方もいらっしゃるでしょうが、世間一般では長いGWもようやく終わり、日常に戻ってきました。
先日、「GWっぷり」を弊社サイトのアクセス状況から類推しましたが、昨日までは約３０％減だったものの、今日になって通常通りの動きを取り戻してきました。下記グラフをご覧ください。
弊社サイトのセッション数比較(5/8 vs 4/24)
本日５月８日（青）と二週間前の４月２４日（オレンジ）を比べてみると、12時台までの状況ですが、ほぼ同じ傾向を示しています。今日あたりから、どうやら通常に戻ったと言って差し支えないようです。
かくいう私も昨日はお休みをいただいて今日から出勤。そういう人も多いのかもしれませんね。
さて、連休明けの今回は弊社の企業内研修向けASPサービス「ナレッジデリPlus」のお得なキャンペーンのご案内です。
今日は４月３０日、暦の上では平日ですが、通勤電車はいつもよりやや少ない感じがするし、社内を見回すと休みを取っている人もおり、ややゴールデンウィーク（GW）っぽい感じがしております。
じゃあどのくらいGWなのか？ というのを見てみるために、ひとつデータを引っ張り出してみました。
（以下、eラーニングには、まーったく関係ありませんので、そこのところはあらかじめご了承ください）
デジタル・ナレッジは（ご存知の通り）eラーニングのソリューション会社でして、いろいろなeラーニングパッケージやそれらを活用したソリューションを提供しており、多くの企業様や学校様でご利用いただいております。
その一方、「多くの方が無償で触れることができるサービスあってもいいんじゃない？ とりあえず売上利益はさておき。なんだか面白そうだから」と思い立ち、教育に役立つサービスを提供できないかと思っておりました。
その流れでスタートしたのが無料授業支援ツール”Clica“(クリカ)です。
昨今、学習におけるデータマイニング(Data Mining)、ラーニングアナリティクス(Learning Analytics)など、eラーニングの世界でもビッグデータをどう扱うか？ という議論が始まっています。
一歩先にAmazonやGoogleをはじめとするIT企業がビッグデータを取り扱ったサービス、たとえばAmazonでは閲覧・購入履歴などから「おすすめ」を表示したり、というのを以前より始めており、我々もその恩恵を受けているわけです。ユーザたちの履歴の巨大なデータから関連性を見出し、それを個々に適用することで次の需要予測をする、という感じでしょうか。
このAmazonの例は、いわゆる「レコメンド」(Recommend)とか「アダプティブ」(Adaptive)とか呼ばれるもので、教育の世界でいうと、「このテスト問題を間違えた人は、次にこの問題をやるといいですよ」と最適な問題を出題する適応型の学習を行うエンジンとしてすでに使われていたりします。
今月はリリースが立て続きますが、今日リリースされた新サービス”Video+ SS”の紹介をいたします。
昨今、eラーニングのコンテンツが動画にシフトしているのは周知の通りですが、弊社でもストリーミング配信事業やVideo+といったマルチデバイス動画配信パッケージを手掛けており、これまで多くのお客様にご利用いただいております。
特にVideo+は小規模から大規模まで適正価格で安定した動画配信サービスを受けられることから大変人気があり、多くのお客様でご利用いただいております。
そんな中、特に資格系の講座や塾を運営されている方からは、効率的な学習方法として倍速再生（１時間の講座を３０分で視聴できる）はできないか？ という問い合わせをいただいておりました。
確かにリアルの教室での様子を見ているとテープレコーダーを持ち込んで録音して、それを後日倍速で聴いて復習する人が多かったですし、弊社が１０年以上前に手掛けたDVD駆動型の資格講座受講システムにも倍速再生がありました。これをオンラインで実現しない手はない！ というわけで今回のリリースにこぎつけた次第です。